top of page

ЗВІТ ПРО РОБОТУ ЗА 2020-2021 н.р.

Звіт про роботу вчителів шкільного методичного об’єднання вчителів англійської мови

за 2020-2021 н. р.

Згідно плану роботи МО вчителів англійської мови на 2020 – 2021 н.р. було проведено 5 засідань,метою яких було вирішення наступних завдань:

  1. Впровадження продуктивних технологій навчання, добір методів і прийомів для забезпечення розвитку особистості учнів НУШ;

  2. Збагачення досвіду вчителів щодо виховання творчої комунікативно розвинутої особистості учня;

  3. Ознайомлення вчителів з різноманітними методами психолого-педагогічної підтримки учнів з метою реалізації власного творчого потенціалу.

 

На засіданнях МО розглядалися такі питання:

  1. Особливості навчання англійській мові на сучасному етапі.

  2. Шляхи підвищення мовної активності учнів на уроках англійської мови. Види комунікативних вправ.

  3. Формування усної мовленнєвої компетенції в початкових класах.

  4. Національно-патріотичне виховання на уроках англійської мови.

  5. Основні компетентності учнів НУШ.

 

Слухався творчий звіт про роботу в між атестаційний період вчителя Марченко І.А. , що атестувалася протягом 2020 – 2021 н.р.

 

Згідно плану роботи школи проводилися зрізові контрольні роботи з англійської мови у вересні,грудні та травні 2020 – 2021 н.р. Якість контрольних робіт становить 70,3%.

Якість знань учнів з англійської мови у 2020 – 2021 н.р. становить 84%, що на 2% більше, ніж у 2019 – 2020 н.р. (82%). Середній бал знань учнів з англійської мови – 8,5 б., що на 0,2 бала вище, ніж у 2019 – 2020 н.р. (8,3 б.)

 

Адміністрація школи регулярно перевіряла стан ведення учнями зошитів з англійської мови, стан ведення вчителями шкільної документації.

 

З метою зацікавлення учнів вивченням англійської мови, обміну досвідом між вчителями школи з 10.02.2021 р. по 22.02.2021 р. у школі проходила декада іноземних мов. Усі вчителі провели відкриті уроки, продемонстрували свої здобутки по роботі над власними науково-методичними темами.

 

Вчителі МО приймали активну участь у житті району. Усі вчителі регулярно відвідували засідання районного методичного об’єднання вчителів англійської мови. 28.10.2020 р. вчителі МО прийняли участь у роботі міського майстер-класу «Сучасні технології використання інтерактивної дошки на уроках англійської мови» (КЗШ №122).

12.11.2020 р. вчителі МО приймали участь в онлайн конференції «Організація якісного освітнього процесу в початковій школі з використанням інноваційних електронних освітніх ресурсів» (Видавництво «Країна мрій»).

29.12.2020 р. для вчителів англійської мови провели вебінар «Філологи в умовах турбулентності, кейси розвитку» (КЗШ №116).

15.04.2021 р. вчителі МО приймали участь у міському вебінарі «STEMимо з англійською мовою» (КЗШ №114).

 

Велика увага приділялася роботі з обдарованими учнями.

  1. У І турі Всеукраїнської олімпіади з англійської мови прийняли участь 10 учнів: 9 клас – 4 учні, 10 клас – 3 учні, 11 клас – 3 учні.

  2. Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвіч» - 14 учасників, 9 переможців. Якість участі команди 64%, що на 38% більше, ніж у 2019 – 2020 н.р. (28%).

  3. Всеукраїнська предметна олімпіада «Олімпус» (весняна сесія) – 18 учасників, призерів немає.

 

Всього в інтелектуальних конкурсах з англійської мови у 2020 – 2021 н.р. прийняли участь 34 учні, переможців 9. Якість участі становить 28%, що на 11% більше, ніж у 2019 – 2020 н.р. (17%)

 

Усі завдання виконано в повному обсязі. Вважаю роботу методичного об’єднання вчителів англійської мови задовільною.

 

З метою підвищення результативності і якості навчально-виховної роботи методичне об’єднання вчителів англійської мови ставить пріоритетні завдання на 2021/2022 н.р.

  1. Вдосконалювати педагогічну майстерність та фаховий рівень педагогів; вдосконалювати методику викладання іноземної мови вчителями МО;

  2. Активізувати роботу над науково-методичними темами вчителів МО,посилити роботу над самоосвітою вчителів МО;

  3. Вдосконалювати науково-методичні та виховні процеси, спрямовані на формування креативної особистості вчителя і учня.

bottom of page