Програма "Школа - ВНЗ (ПТНЗ) - підприємсво"
З метою поліпшення функціонування та інноваційного розвитку освіти в місті Кривому Розі, адаптації до соціально орієнтованої ринкової економіки, підвищення її якості та доступності, забезпечення міста високофаховими трудовими кадрами, рішенням міської ради від 27.07.2011 № 486 затверджено Програму «Школа – ВНЗ (ПТНЗ) – підприємство» на 2011-2015 роки».
Програма «Школа - ВНЗ (ПТНЗ) - підприємство» на 2011-2015 роки (надалі - Програма) розроблена з урахуванням особливостей міста, традицій, тенденцій розвитку у сфері освіти та спрямована на реалізацію державної політики в галузі освіти, стратегії її розвитку, інтеграції в європейський та світовий простори, підвищення якості освіти, виховання особистості, здатної до самореалізації, професійного зростання й мобільності в умовах сучасного суспільства.
Метою Програми є:
-
підвищення якості освіти та її інноваційний розвиток;
-
забезпечення наступності у змісті освіти, методах і формах навчання щодо розвитку й становлення здібної та творчо обдарованої особистості в системі допрофесійної і професійної підготовки школярів;
-
упорядкування системи різнорівневого навчання учнів, студентів, розширення можливості для їхньої соціалізації, усвідомленого вибору професії та досягнення успіху в майбутній кар'єрі;
-
адаптація до соціально орієнтованої ринкової економіки;
-
забезпечення рівного доступу на здобуття якісної освіти;
-
соціальний захист випускників навчальних закладів міста;
-
інтеграція освіти з виробництвом;
-
підвищення попиту на робітників високої кваліфікації і компетенції, готових до змін та інновацій;
-
свідомий вибір професії учнівською молоддю;
-
забезпечення випускників освітніх закладів першим робочим місцем.
Підвищити якість освіти, виховання особистості, здатної до самореалізації, професійного зростання й мобільності в умовах сучасного суспільства покликана програма «Школа – ВНЗ (ПТНЗ) – підприємство» на 2011-2015 роки, затверджена рішенням Криворізької міської ради від 27.07.2011 № 486. Напрями Програми пов’язані, насамперед, із загальнодержавними завданнями на підготовку кваліфікованих кадрів, здатних до творчої праці, професійного розвитку, освоєння та впровадження науковоємних та інформаційних технологій, конкурентоспроможних на ринку праці, а також підвищення ефективності мотиваційної сфери профорієнтаційної роботи серед школярів щодо свідомого вибору майбутньої професії.