Інформація для вчителя-початківця

Форми навчання (взаємодія «учитель - учень»):

• індивідуальні;

• фронтальні;

• колективні;

• парні;

• зі змішаним складом.

 

Форми навчання (класно-урочні):

• урок;

• лекція;

• семінар;

• практичне заняття;

• лабораторне (дослідне) заняття;

• конференція;

• науково-теоретичне читання;

• екскурсія;

• колоквіум;

• залік;

• шкільна олімпіада;

• консультація;

• дидактична гра;

• домашня навчальна робота учнів.

 

Тип уроку:

1. Вступний.

2. Урок із поглиблення знань.

3. Практичне заняття.

4. Урок систематизації та узагальнення знань.

5. Урок з контролю знань, умінь та навичок.

6. Урок вивчення нового матеріалу.

7. Комбінований.

 

Методи навчання:

1. методи викладання:
   ​​інформаційно-узагальнювальний; пояснювальний; інструктивно-практичний; спонукальний;

2. методи учіння:
   виконавчий; репродуктивний; продуктивно-практичний; пошуковий;

3. монологічні методи:
   розповідь, лекція, демонстрація; діалогічні методи: бесіди.

4. методи організації:
   джерела (словесні, наочні, практичні); логіка (індуктивні, дедуктивні); мислення (репродуктивні та проблемно-пошукові); управління (методи самостійної роботи і роботи під керівництвом учителя).

 

Інноваційні педтехнології:

1. ООН;

2. розвивальне навчання;

3. інтерактивні технології (робота в малих групах, робота в парах, «мозковий штурм», розв'язання проблем, симуляції, займи особисту позицію, прес-метод, «мікрофон», «коло ідей», «акваріум», дискусія, стратегії до заохочення);

4. проектна технологія;

5. модульна;

6. продуктивне навчання.